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青春期叛逆竟是孩子留给家长最后的机会!看完大家都沉默了

发表时间:2019-07-08 12:00



青春期的孩子开始有了生命主体的觉醒和自我意识的提升,对什么都不再轻易盲从或依附,喜欢仰望星空,憧憬未来,向往自主独立的自由空间。


青春期之重要,甚至要超过人生的任何一个阶段,某种意义上说,它是孩子留给家长的最后调整、教育的机会。


研究证明,青春期被家庭迫害的孩子,犯罪率和自杀率相当高。除此之外,这些受害者还发展出自虐、自残、自贬、自卑等特质。


家长们,请抓住孩子青春期最后的机会,处理好亲子关系,把青春期变成孩子的修补期、助推期、黄金发展期!


01

青春期是人生的第一茬果实


孩子的成长过程有两个最敏感阶段,第一个阶段是4—6岁,在这两三年里,孩子从家庭感受到了生存中最基本的要素,并对性别及环境有了最初的认知,这一切是“一个人之所以为人”的根据,也是人际关系的基石。


第二个阶段就是青春期,它是在第一个阶段的基础上发生的,换言之,它的质量基本取决于第一阶段。


比如一个女孩子在小学前没有得到足够的父母关爱,那么步入青春期时,她就有可能早恋、厌学、与老师作对……


一个男孩子也有可能因童年阶段与父母的不良关系,而在青春期发生一些反常现象,比如网瘾、打架、早恋或逃学等。


童年是种子,青春期结出第一茬果实,虽然青黄不接,青涩脆弱,却也实在地挂满枝头,呼朋引伴。但有经验的果农都知道,第一茬果实不能要,果树要养,因为它们的营养还不够丰富,还不足以承担成熟的责任。


这是对青春期最形象的比喻,看上去他们已经出落得婷婷玉立或高大威猛,却远未达到成熟的要求,广义地说,是心理年龄幼稚,狭义地讲,是除身体外其它一切条件均不具备。所以他们无权,也无法承担生活。


02

青春期是孩子留给父母的最后机会


但并不是说这个阶段就该无所作为,事实上,青春期之重要,甚至要超过人生的任何一个阶段。


原因有二:第一,它是成家立业的前奏;第二,它是孩子留给家长的最后机会。什么机会?


调整和教育的机会


也就是说,如果一个孩子在童年阶段没有得到足够的关爱,并因此而表现不良,那么父母就要在孩子的青春期给予弥补和引导,如果在这一阶段,孩子的性格漏洞仍未得到修补,那么他/她的一生将很难与幸福、健康、快乐结缘。


从多年治疗与咨询的经验中不难看出,无论是高考减压,还是亲子关系,或是早恋、逃学、网瘾、叛逆等,若父母在孩子青春期阶段给予正确的引导与关爱,上述大部分问题都有解决的可能。


可如果将之推延几年,对,只是短短的几年后,当这些问题背后的心理因素如病毒一样贯穿于孩子们的工作和生活,就可能成为终生难愈的肿瘤,再治起来,不仅成本极高,而且治愈的可能性相当低。原因是,他们已经定型了,“炎症”已经发展为“癌症”!


青春期伤害的恶果


青春期是孩子留给家长最后的机会,因此在这个阶段,许多孩子也令家长十分头疼,有些明智的家长会以耐心地陪伴、引导等方式感化孩子,他们或求助于专家,或者与老师沟通,或者把孩子送到国外……


无论这些举动是否高明,总之,他们在付出心血,而这些心血,孩子不会视而不见。只不过,那些回报有可能滞后。


另外还有相当一部分父母没有这种耐心,面对表现不良的子女,他们仍然延续着十几年前的管教方式,比如在孩子5岁时遭到父母责打,15岁时还在忍受这种皮肉之苦。


这就等于进一步强化了孩子的存在方式:我是不被父母关爱的(5岁时),我是不被环境接纳的(15岁),那么再过十年,25岁时,这个人就有可能发展出反社会人格或自虐倾向,再过十年、二十年、三十年……那些疼痛和羞辱将永远伴随其左右,地狱由此形成。


研究证明,青春期被家庭迫害的孩子,犯罪率和自杀率相当高。除此之外,这些受害者还要发展出自虐、自残、自贬、自卑等特质,这一切,均玷污了美丽圣洁的青春期,但此时的孩子还无法离开父母而独立生存,因此,他们还会被迫承受来自父母的压力与伤害,并带着这些伤疤走向他们的下一站:社会。


03

怎样把孩子的青春期变成“黄金期”


青春期不是"危险期"而是"修补黄金期"


妈妈:“今天给你蒸了一条大甲鱼。”

孩子很欣喜:“哇,我好喜欢!”

“你要对得起甲鱼,下次考试……”

孩子一下子没了胃口“我不吃了,我去做功课!”

……


妈妈:“今天咱俩谈谈心,好吗?”

孩子:“好哇!好久没有和你谈心了。”

“听说王阿姨的女儿这次数学考了年级第一……”

孩子转身离开,“那你认她做女儿吧!”……


生活中,不经意间,亲子的小船常常说翻就翻。


有家长担心,青春期是危险期吗?


如果说生命也有四季,那么,青春期就是这生命四季中的春天。


青春期是连接童年期和成人期的黄金修补期,具有承上启下的作用。


青春期既是生命发展的重要阶段,也是变化迅猛的黄金时光。亲子关系处理得好,青春期可以成为修补期、助推期。


青春期的孩子开始有了生命主体的觉醒和自我意识的提升,对什么不再轻易盲从或依附,喜欢仰望星空、憧憬未来,向往自主独立的自由空间。但青春期往往被过度妖魔化,犹如洪水猛兽,夸大了青春期的“负面形象”,使家长焦虑担忧,设卡防范。


如何让青春期阶段的亲子小船变成和谐的巨轮?


家长和老师要转变观念,回归教育的本原。


青春期教育是一种美的教育,学会正确处理生命发展的重要阶段,以积极乐观的心态科学认识青春期,就像享受生命的春天一样,拥抱春天般地拥抱青春期,问题一定会迎刃而解。


作为家长,都希望自己孩子像个小太阳一样快乐的长大,但现实很骨感,我们会遇到这样那样的不如意,当孩子到了青春期要面对的问题就更多了。现在的孩子是一个家庭的核心,这个核心一旦不快乐或有了问题,整个家庭的幸福指数就会下降,甚至毫无幸福可言。


家长们,请抓住孩子青春期最后的机会,人生是个单程旅行,没有回头路可走!在这样重要的时期,家长与老师的引导十分关键,那么我们应该怎么做呢?

如果大家想了解更多有关于青少年青春期的信息,可联系小编。